一年一度的教师全员培训---网络研修,正如火如荼的进行中。经过了前三个阶段的由“课程选择”到“课程学习”,聆听了多位专家老师的精彩讲座、案例分析、实训指导等等,思想上再一次受到洗礼,专家们对教师心理健康的分析和对如何上好课的每一个案例的精彩剖析,对指导我们今后的教育教学无疑是一剂灵丹妙药。
一、师德师风方面:
通过学习“新时代中小学教师职业行为准则”,感触颇深!认识到这份准则对教师起到的引领性的作用,它明确了新时代教师职业规范,划定了基本底线,深化了师德师风建设。
我首先关注到它的前缀是“新时代”。的确,随着社会的发展,人民群众对更好的教育的需求也日益增长,知识的获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化,这些变化都对教师队伍的能力和水平提出了更高的新要求。社会的变化也在告诉教师,我们需要有一根指南针,使得我们保守初心,习主席说过:“不忘初心,方得始终”。就拿我自己来说,有时我会放松自我要求,有时育人方式不够潜心,有可能会影响学生健康成长。所以我需要这份教师职业行为准则,来严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养。
一个民族拥有源源不断的好老师,是这个民族发展的根本依靠、未来依托。学生是祖国的未来,祖国需要优秀的人才共同建设!从这个意义上说,对教师提出高标准、严要求,是天经地义的,既是对学生负责,也是对民族负责。
我一定要按照准则“传播优秀文化,潜心教书育人”,把40分钟的课堂准备好;按照准则“坚持言行雅正,秉持公平诚信”的要求,作为老师,我们应该是学生的行为标杆,要做到言行一致,做好学生的榜样!
二、安全工作方面
在学习了“学校突发事件处理”的相关内容之后,我更加明晰,学校安全重于泰山,关系千家万户,事关学校和社会的稳定与发展。只有树立预警意识,才能防患于未然。在管理过程中,必须狠抓落实,注重细节,防范一时不让,排查不留死角,整治毫不手软,机制常抓不懈。我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。一个学校,肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,配合学校安全文化建设,让学校满意,让学生满意,让家长满意,更让社会满意作为一名教育工作者,更是责任重大,容不得半点疏漏和大意,务必把工作抓实做细,确保万无一失。“平安就是美丽,平安就是长寿,平安就是财富,平安就是智慧”,生命不保,何谈教育,生命不在,何谈生活!安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。
三、课程理念方面
通过培训,我的教育教学理念进一步加强,视野逐渐开阔,教育教学方法不断得到更新。作为一名老师,只有不断的更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。自身不断的学习,才能摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。通过培训我认识到:“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,使课堂气氛活跃。教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标。另外,网络平台上的多媒体课件,及专家的讲解分析,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读相关理论知识的文字图片资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质示范课录像资料。
总之,这次培训为我营造了一个崭新的学习环境。它改变了我原有的旧的传统教育模式,给我带来了新的学习观念和新的学习方式。我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种新的理念,它将在我今后的工作中发挥更大的作用。
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