我们学校的校训是:让每一颗星星在银河闪光,从建校起就一直秉承全员特教的理念,每个老师心中都有一把心灵的熨斗。我校有登记在册的特殊学生两名,一名是听力障碍儿童,还有一名是肢体障碍儿童,但我们认为的特殊学生,并不仅指这两名,而是所有的学生。
一、教研队伍壮大,各有专长
我校有113名教师,首席资源师一名,持有心理咨询师二级证书一名,心理健康教师B级证书有11名,C级证书84名,持证率达91.3%左右。
特殊教研组团队骨干成员有10名,分别来自于各个学科。教研组长田庆华已经在特殊教育领域十多年,有比较丰富的经验。俞玲玲和孙娜是萧山区功勋班主任,都有自己的班主任工作室,在班级管理和家庭教育中都有比较丰富的经验。倪利亚和赵金莲分别是数学高段和低段的学科带头人,在学科教学中有比较高的影响力。倪文秀是体育老师,在运动方面能够给孩子一些指导和帮助。金爱君、沈洁虹和余露霞,都是年轻的力量,有好想法,有好点子。
二、扎实开展活动,各有主题
我校特教教研组,参与学校的综合大教研组,每个学期都有主题式的教研活动安排。活动主题都是根据教师、学生和学校各个方面相结合而开展的,活动前有预案,活动中有记录,后有反思。
三、承办各级活动,各有所长
对于融合教育,我校老师们都是认真学习相关理论知识,并开展研讨课。在教学中,班主任和任课老师们都会对班级中的特殊学生归类,调整座位,分相对固定又可机动的合作小组,选择各方面优秀又富有爱心的同学为长期助学或伙伴,特殊学生们在这样的安排中,获得成长、帮助,赢得尊重。
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