幼儿园开学工作安排 优选12篇 由会员“lzy0928”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1:幼儿园开学工作安排篇2:幼儿园开学工作安排篇3:幼儿园开学工作安排篇4:幼儿园开学工作安排篇5:幼儿园开学工作安排篇6:幼儿园开学工作安排篇7:幼儿园开学工作安排篇8:幼儿园开学工作安排篇9:幼儿园开学工作安排篇10:幼儿园开学工作安排篇11:幼儿园开学工作安排篇12:幼儿园开学工作安排【正文】篇1:幼儿园开学工作安排一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的欢乐!
二:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。
三:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的,还会搞的班级的常规没有培养好。
四:班上教师的一齐商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。
五:班级能够开展“寒假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展!幼儿的兴趣肯定个性浓厚!
六:还能够开展帮忙新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自我做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮忙加强幼儿的团结友爱!
七:能够根据不一样的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!
八:教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!
篇2:幼儿园开学工作安排1、全园大扫除,对幼儿用品、餐具、玩具等经过蒸汽、曝晒等方式进行消毒,为新学期开学做好后勤保障工作。
2、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告,方便家长及时到银行缴纳本学期学费。
3、各条线做好新学校台账资料的发放工作。
4、总务负责新学期各类物品添置统计与采购工作。
5、联系新华书店,教材送来后做好教材分发与整理工作。
6、各班进行各类计划的制定,进行第一周的团体备课、主题审议,并完成主题一家长栏和墙板布置。
7、做好本学期第一期橱窗。
8、各班调整好环境布置工作。
9、统计各班幼儿流动情景,安排好各班幼儿就读事项。
10、高度重视学校安全工作。各园对幼儿园的设施设备进行一次安全检查,对幼儿进行安全教育。班主任收费注意小票的保管并及时交财务。
未尽事宜,另行通知。
篇3:幼儿园开学工作安排后面还有多篇幼儿园开学工作安排!
一、2月21日全体后勤职工、中层上班。参加中心校中层会议,后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告,收费一律按上级要求,请家长在近几天内汇入学校的帐号。
二、2月22日午时1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。
三、2月23日宣布课务及人员配备分工,添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。
四、近期进行一次开学安全工作检修,包括学校监控、CK系统、电视机检修、大型玩具及时修补。
五、2月24日下发教学教材、电教设备等,各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。教师团体备课,撰写各类计划,要求两周内完成。
六、2月23日—25日参加市各级各条线会议。[由www.网友投稿]
七、2月25日新生注册报名,收取银行缴款单,完成开学前各类准备工作。做好学额统计工作,本学期事业报表按要求上报,秋季事业预算报表。
八、2月26日一律按课表正常上课,并按规定举行升旗仪式,举行开学典礼国旗下讲话。
九、近日作息时间:23日—24日上午8:30——11:00,午时1:00——4:00;25日幼儿报到,上午按照正常作息时间,午时1:00-4:00.
未尽事宜,另行通知。
篇4:幼儿园开学工作安排开学在即,幼儿园即将迎来一批新的宝贝,为了使小班新生能更好地适应幼儿园的团体生活,解除家长的心理顾虑,2014秋季幼儿园要怎样做好开学计划呢下头是板报网小编为大家推荐的一篇2014秋季幼儿园开学工作计划范文,仅供大家参考。
一、情景分析:
本学期我园仍为6个班,2托、2小、1中、1大,全园总人数为138名。本学期我园在岗教职工总数21人,在编教职工7人,带班教师12名中,本科生1名,在读本科生4名,本科及在读教师占带班教师的33%,高级教师4名,其余都是未评教师,俞铮教师为区教育教学能手。根据现有情景制定计划如下
发展中的优势:2010年对我园来说是富有挑战的一年,上半年在全体教职工的努力下跨入了一级园的行列,这也是普陀区第一所民办园被评为一级园。下半年新老园长交替,由我来到了民办桃浦新村主持工作。在这半年里,我依托群体智慧与力量以及园长的领导艺术,使幼儿园顺利地完成了年初各项工作目标以及上级各部门部署的各项工作任务,并取得了必须的成绩。
发展中的弱势
1、幼儿园注重对教师、幼儿发展的质量评估,但在评价资料、评价标准上发挥引领作用,激励作用还不够。
2、民办园教师流动性大,新教师的增多虽然为幼儿园教师队伍注入了活力、朝气,但由于非学前教育专业毕业的青年教师占比例较大,而有的则接触幼儿不到一年,故在专业思想、专业技能、教学法、儿童观等专业素养有待提高。
3、幼儿园虽然注重拜师结对,但在过程管理、评价与激励机制上尚不到位。
4、由于师资队伍专业水平的问题,我园的科研工作还需在专家的引领指导下不断规范与完善。
二、指导思想:
以科学发展观贯彻执行《上海市中长期教育发展纲要》精神,明确学前教育是每一个孩子的幸福和发展实施欢乐的启蒙教育。牢固树立“服务为先、育人为本、和谐发展”的办园理念,继续做好服务社区、服务家长、服务幼儿的各项工作,满足桃浦地区0~6岁儿童父母或者其他法定监护人对学前教育指导服务的需求。
三、学期目标
落实教师队伍建设规划,继续把提升师德修养和专业化水平作为教师队伍建设的核心,引导教师树立终身学习理念,建设一支具有现代发展观和现代教育理念的,有良好的职业道德和专业素养,进取进取、有必须教育科研本事的师资队伍,推进幼儿园保教质量的提高。努力为打造优质教育“圈、链、点,”做强西北部的学前教育,发挥一级幼儿园的辐射作用。
三、本学期各项工作目标:
……此处隐藏9960个字……师做好家长工作,关注并着手处理级组内突发性工作,营造团结、向上、唯实的风尚;园长更多关注组内教师专业成长,提升教研活动质量,对优秀教师的引领,对弱势(指业务)教师的扶持,在业务研讨方面构成有效互动,着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实,追求管理工作的有效性,不断提高"凝聚力"、"执行力"。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合,互有侧重,协同作战,保障各项工作的顺利进行。1、德育为先,提升教师的师德修养。
组织教职工进取参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态,有针对性地学习先进典型,并组织讨论,认清形势、调适心态、修正行为。增强"为人师者"的主角意识,倡导"吃亏是福"的开阔心胸,从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。
2、沟通为上,提升人性化管理的地位。
无论是园务管理、班组管理,还是家长工作,我们应学会倾听、理解、解释、导引,换位思考、自主选择,理性对待、真情付出,而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提,信任为基石,明辨是非为原则,以建立良好的人际关系。
3、"公"字当头,坚持公开、公平、公正原则。
增进工作的透明度,每个人既是管理者又是被管理者,上层管理与自主管理相结合,渗透应用规则管理的理念。同时,作为管理者,要善于观察、理性确定,敢于弘扬正气、针砭弊端,用自身的人格魅力影响人、召唤人。
3、扬长避短,让每个人循着自我的优势去发展。
在管理过程中,要学习洞察别人的本事以及性格上的优势、不足,力求让每个人在适宜的时机、适宜的地点、适宜的岗位做着适合的事。
(二)完善规范,力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。
1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求,组织学习并落实到具体的工作中,并经过"走课"的形式加以督促、指导。
2、优化计划制定及环境创设,提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划,各班组教师要根据班级实际制订周计划,个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备),追求低耗高效,做智慧型教师。继续以领域的形式,以一个正规教育活动为抓手,提高教师组织各类活动的本事,优化课堂教学。同时,进取创设课程环境,让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现,环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功,从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿本事(自主与主角意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。
(三)着眼发展,为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。
"发展"是硬道理,抓住契机把握一切能够发展的机遇,为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量,从而实现"厚积薄发"。
1、营造自主发展的氛围。每个教师要有自我发展的目标,把握发展机遇,自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类),自觉组织好幼儿的每个活动,自觉上好每节课。挖掘自身潜质,构成个人优势,博采众长,从而脱颖而出。
2、分层打造教师队伍。教师培训资料为教师专业化以及专业发展、班主任管理本事,技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进教师的专业发展,依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课,加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象,充分利用园本资源促进教师的专业成长,争取各种机会为教师供给学习培训。同时,各班教师要加强幼儿养成教育,在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上,本学期要加强幼儿礼貌礼仪教育,注重幼儿行为习惯的训练。密切家园联系,进取发挥家长作用,进取争取家长的配合。
3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师,从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理,扬长避短,为园所品质提升积累经验。我们将继续发扬团队精神,以最佳的精神面貌、优秀的专业水准,为幼儿供给更好的学习环境。
(四)供给保障,为保教工作顺利展开供给服务。
根据我园在园孩子的特点,保教人员都要加强幼儿健康体症的观察,学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识,保证幼儿的生命安全。
1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范,为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节,新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关,加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。
2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度,严禁体罚与变相体罚,做好幼儿交接工作,定人定期进行安全检查,消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与本事的培养,从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识,确保幼儿在园生命安全。
3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理,加强财物管理,从自身做起,并培养孩子的节能意识与行为习惯。
四、主要活动:
九月:
1.在编教职工工作择岗与聘任,排定班级保教人员。
2.购置幼儿生活、学习用品,并分发到位;幼儿注册收费工作。
3.稳定新生情绪,正常一日活动秩序。
4.教师培训;完成各类计划制定。
5.各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。
6.学习消防、应急逃生知识;教师节活动。
7.班级常规、礼貌、卫生评比。
十月:
1.家长开放半日活动及新学期家长会。
2.幼儿早操、律动比赛。
3.幼儿坐姿、握笔检查。
4.80周年国庆"我用画笔绘祖国"幼儿绘画活动。
5.教师"美丽祖国"环保手工比赛。
6."重阳节"敬老活动。
十一月:
1.教师布朗英语多媒体教学本事大比拼。
2.亲子旅游活动。
3.请名师来园讲座。
4.蒙氏数学教学公开课比赛。
5.参观大朗消防大队,学习消防、应急逃生知识。
十二月:
1."迎新年庆元旦"亲子运动会。
2.圣诞嘉年华,幼儿互赠礼物。
3.幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。
4.确定幼儿发展评估方案。
5.班级迎圣诞、新年环境布置。
一月:
1.幼儿发展情景评估。
3.撰写幼儿操行评语。
4.完成各类总结。
5.教职工工作考核。
6.资料归档,财产清点。
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