四年级班务工作计划多篇合集由会员“薪梦”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
为营造团结、积极、好学的班级氛围,提高班级的凝聚力,做好班务工作计划是不可或缺的。今天小编在这给大家带来四年级班务工作计划,接下来我们共同阅读吧!
四年级班务工作计划1
一、班干部的组成:班长:陈__主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:张__主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:李__管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:张__,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:张__负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:张__负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。
二、具体计划:
1.加强常规教育,养成良好习惯。
根据中小学生日常行为规范及中小学生守则,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更贴合一个学生的要求。(1)教育学生尊敬老师,见到老师主动问好。利用教师节,组织学生给教师写慰问信。
(2)对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。
(3)不准骂脏话,尊重同学,互相帮忙,同学之间应友好相待。
2.在“书香阅读活动”中,充分挖掘各种教育资源,深入开展各种形式的阅读,和其他活动。
(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。
(2)开展各种阅读评比。
(3)人人能背20首必背古诗。
3.抓好班级礼貌建设,使教室的布置贴合中学生的要求。
(1)进行干部培训,让干部的潜力增强,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。
(2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标。
(3)搞好手抄报比赛,发挥学生的聪明才智,贴合班上的特点。
4.抓好运动会的准备工作。
组织好学生的报名工作,让学生增强体质,减少疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。5.开好学生家长会。
让家长了解学生在校的表现,对确实比较调皮的学生,透过电话联系,请家长到校园来,共同教育,使家长和班主任互相沟通,及时矫正学生的不良行为,使教育少走弯路。6.开展必要的爱国主义教育。
(1)按照校园统一部署,组织学生参观爱国主义教育基地,对学生进行爱国主义教育。
(2)开展主题班会,对学生讲述11.27__激发学生的爱国热情,为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。
(3)人人上台表决心,怎样不辜负先烈们的期望,学好过硬本领,保卫和平、保卫祖国,保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活。
(4)以先烈的精神鼓励自己,从此,抓紧学习,把已经过去的青春损失夺回来,时间是金钱,时间是生命,要惜时如今,不让宝贵的青春白白的度过,要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。
7.为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活就应多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活力。
所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校园充满歌声,充满欢声笑语。用心参与校园的各项文艺活动,如元旦十佳歌手比赛等活动。青少年学生正是人生观、世界观、价值观构成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,需要循循善诱,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。相信学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教育过来的。没有教不好的学生,只有不会当的老师。要相信自己的学生,给他们改正的机会,我想我是会有收获的。
四年级班务工作计划2
新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级简析
本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面能力。
三、任务目标:
1、确定班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培养良好的班风。
针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。
后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。
有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。5、培养和健全一批团结的班干部。
班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。
四、方法措施:
1、 ……此处隐藏1588个字……礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到。
利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪四、采取的具体措施
1、高度重视安全。
狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。2、注意养成:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。3、重视提高各学科的教学质量。
学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。5、重视关怀:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。
6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。7、重视文体工作:学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、班级工作安排
二月份:
1、打扫校园环境卫生
2、暑假小结
3、评选班干部
4、庆祝教师节
5、黑板报刊出
三月份:
1、植树节,学雷锋
2、黑板报换刊
四月份:
1、期中考试及家长会
2、黑板报换刊
五月份:
4、黑板报换刊
5、庆祝六一节目准备
六月份:
1、复习迎考
2、学期学习、生活及干部工作情况小结
总之,希望能通过自身以及全班学生的同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的同进步和全面发展。
四年级班务工作计划5
一、班级存在的主要问题及原因:
(一)问题:
从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:
1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.对学生干部的满意程度不够。
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
(二)原因:
1.学生对集体目标管理的参与度不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;
(2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;(3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;
(2)较多学生怕苦畏难,训练不够。6.家庭教育上的问题。
(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。二、班级的主要目标及主要措施
(一)目标:
1.学生为实现目标而经常努力者要上升到90%以上。
2.学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到70%以上。
3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60%以上;
反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到50%以上。4.学习态度优秀和良好者要上升到75%以上;
学习方法优秀和良好者由要上升到65%以上。(二)主要措施
1.完善组织机构。
开学初,由学生民主选举班干部。2.完善班会制度。
认真上好每周的班会课,小结上周工作。3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。
4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;
5.完善多样化小组,安排每周活动时间。
6.加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作
7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。
三、逐月工作安排
九月份
1.报名注册,做好保学控流工作。
2.对学生进行思想及安全教育。
3.9月10日开展庆祝“教师节”活动。
4.民主选举班干部。
十月份
1.10月1日开展庆祝“国庆节”活动。
2.进行安全、卫生教育。
3.开展“我爱读书”活动。
十一月份
1.组织好家长开放日。
2.开展“我是劳动小能手”活动。
3.进行班务小结。
十二月份
1.准备“元旦”汇演师生共同创设节目。
2.进行“人人守信”演讲赛。
3.开展体育竞赛活动。
201__元月份1.庆“元旦”节目汇演
2.期末综合素质发展测查
3.做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结二月份安排好学生寒假生活。
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