优秀事迹材料

以下是我的个人事迹材料：

一、工作方面

（1）08-09学年，大一上学期，担任班级团支书一职，为班级各项工作尽心尽力，做好本职工作的同时也辅助好班级内其他班干工作的开展，深得同学们的夸赞。同时，进入院组织部工作任干事，在大一上学期这段时间，各项工作勤勤恳恳，认真实行与落实到位，深得部长以及同时的好评。

（2）09-10学年大一下学期，任团支书，在学校以及学院开展的各项工作中表现优异，带领班级向着更好的轨道运行。由于个人身体原因，辞去了院组织部的工作，尽管我知道这个学期会有成为副部的可能。

（3）09-10学年大二上学期，继续任班级团支书，由于班级内部原因以及班长的个人原因，班级事情基本上由我来主持，尽职完成好工作，为同学们办实事。同时，在我校“自强社”担任副社长一职，现已退职。

（4）10-11学年大二下学期，班级换届，选举了新的班长。同学们一致不同意我退下来，于是留任并辅助好新任班长的各项工作，以及做好各项班级思想生活学习等方面的工作。

二、生活方面

本人生活比较简朴，由于家庭经济原因不得不做各种兼职工作，如：发传单、做电脑销售、电子产品柜台销售员、摆地摊、做暑期工等等。个人认为自己生活习惯良好，生物钟的调整比较不错，能够有规律的进行一天中的各项生活安排。尽管困难，但是我个人对于生活是充满热情的，我相信一切会好好的，只要自己努力。

平时和同学们关系都和和谐，相互之间体谅与帮助。

三、学习方面

尽管工作方面的事情很多，占据了较多的学习时间与打乱了自己的一些学习计划的实施，但是我努力地挤出时间与调整计划来完成一天内的每一个学习任务，因为这我的学习成绩才没有落下班上同学很多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84.，三个学期的平均分为82.35。虽然不是很优秀，但是个人觉得我已经很努力了，很高兴自己能够取得这样的成绩，以后我会更加地努力地学习，争取更加优异的成绩。

除了基本的必修课的学习，我还有幸在2014年10月份参加了由学校团委举办的团课学习班以及在同年11月份参加了由电气信息学院举办的第四十二期入党积极分子培训班的学习，成绩合格（86分）。

四，所获奖励

1、于2014-2014学年度五.四评优中，被评为优秀共青团员；

2、于2014-2014学年度暑期社会实践活动中，被评为暑期社会实践先进个人。

五、个人进入大学两年来的一点感受与体会

大学里，一个人也许觉得很多事情是比较简单的，可是在没有亲自去实践的基础上来谈这个问题是不合适的，很多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。

比如说担任团支书的工作，很多人以为那是比较简单的工作，因为班级的其他事情有班长的安排，团支书只需要很少的精力来管理班级的事务。但有的时候不是这样的，就拿我们班来说，因为班长是女生加上班上的女生只有几个，班级里的各项工作安排全部会由我来做，毕竟由班长来管理男生这边是不方便的。我们学校有比较多的班级可能都是这样的，或者说班级的两个主要班干部都是男生，可是有一个基本什么事情都不去做不去管理，那样的话班级工作会比较累人。

有很多同学参加了学生会，但同时呢又是班级的主要班干的一员，这个时候是需要我们好好地决策的，如果两者兼而有之，那是非常让人忙的一个过程，毕竟一个人的精力是有限的。权横好这两者之间的关系，对于不管是学生时代现在还是以后工作都是很有必要的，这对于我们更好地安排生活学习以及工作是很有帮助的。

在大学里，学生最主要的任务还是在学习方面的，我们应该好好利用学校的资源来更加努力地学习，为以后打下扎实的基础。很多时候肯能觉得学习只要合格就行，其实不然，我们有能力做到更好，为什么不去向着那个状态而前进呢？我想，你必须的努力，不是有句话说的好吗，努力不一定会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果，除非是你投机但那只是短暂的么美好。

大学里评优评先，我觉得还是比较公正的。所以很多事情是需要努力，然后会展示实力的。

在大学里。我会好好地做好各项工作，努力把学习成绩做到更好，让自己的大学生涯不留下哪怕是很少的遗憾。给自己一个美好的大学生活。

***，女，汉族，****年*月出生，大学本科学历，****年*月参加工作，****年*月加入中国共产党，现任***市***区信访局副局长。该同志自****年从事信访工作以来，积极实践科学发展观，认真学习贯彻《信访条例》及国家、省、市、区信访工作指示精神，始终以维护群众利益为根本出发点，任劳任怨，无私奉献，扎实工作，在工作中注重研究新形势，大胆创新工作方法，积极为上访群众排忧解难，化解了大量信访问题，为创建“平安***”、构建和谐***做出了积极贡献，多次被评为区信访工作先进个人、“平安***”建设先进个人、***区优秀共产党员荣誉称号。以下是她的主要事迹：

一、注重加强学习，努力提高其自身的政治素质和业务水平。

该同志自从****年调到***区信访局从事信访工作以来，几年如一日， 不计名，不计利，不攀比，任劳任怨，为政府分忧负重，为民解忧消愁。日常工作中她注重加强学习，认真学习党的路线、方针、政策，学习科学发展观及党的十八大会议精神，学习《信访条例》等信访法规，积极参加省、市举办的信访干部业务培训班，熟练掌握了信访业务知识，同时还利用业余时间学习掌握了土地管理、劳动保障、企业改制等方面的政策法规，由信访问题的“门外汉”成为信访工作的行家里手。该同志注重加强党性修养，牢固树立政治意识、大局意识、服务意识和责任意识，不断提高自身政治素质和业务水平。工作中她始终站在接待群众来访的第一线，整天面对的是怨声重重的上访群众，在这样的工作环境面前，她没有嫌工作环境差，没有抱怨生活待遇低，仍孜孜不倦地工作着。四年来，共接待来访群众*****多人次，为上访群众解决了大量的信访问题，许多不稳定因素被化解在萌芽状态，稳控在了基层，受到了上访群众及领导和同志们的高度评价。

二、大胆开拓，勇于创新，努力探索新形势下信访工作的新途径。

现在社会正处于各种矛盾的凸显期，各种利益关系复杂，为了超前做好信访稳定工作，把矛盾化解在当地，处理在基层，除了日常接待群众来访外，***同志在工作中注意做好四个方面工作：

1、主动分析排查不稳定因素，深入开展隐患排查调处工作。进一步健全了排调、防控相结合的工作机制，实行月、周、日排查制度，重大节日、敏感时期进行集中排查，形成反应敏捷、传递迅速、处置及时的矛盾纠纷排查调处机制。四年来共排查出重要信访隐患***余起，全部落实领导包案措施，明确分工，责任到人，件件落到实处，及时化解了不稳定因素。

2、规范接访程序，严把处访质量关。 ……此处隐藏3482个字……优秀。他全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将他的先进事迹概述如下：

一、学习勤奋，积极向上，成绩优异

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，xx同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。他深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能(更多请关注wWw.)在今后的学习和工作中才能有所作为。xx同学坚持用知识充实自己，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。

二、生活和思想方面

他热爱同学，乐于帮助他人，积极参加各种活动，在此基础上，他还不断寻找能使自己锻炼的机会，寒暑假期间他都努力看专业知识，做思想总结，还时时关注时事新闻，扩展自己的知识面，得到了很多同学的赞扬。

他曾两次献血，参加志愿者活动，积极入党，以严格的态度要求自己，不断取得进步。

总之，xx同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，政治素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的新时期的好青年。xx同学非常赞同一句话：没有最好，只有更好。他会不断的挑战自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，他相信自己会如以前一样，一步一个脚印，扎扎实实的朝着更高的目标奋斗！

“不言春作苦 愿化春泥护红花”

领导称赞她时评价颇高：“实在、勤恳、有潜力，有发展前途”；同事们提起她时推崇倍至：“真诚、进取、热情”；学生们谈到她时尊敬无比：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……她,xxx ,任xx中学初三英语教师,自2014年参加工作以来，爱岗敬业，踏实上进，努力钻研，在教育教学中取得了突出的成绩。

一、业务突出、工作积极。

作为一名青年教师，她教法独特，技术精湛。她十分喜欢学习，无论工作再忙，再累，总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使她拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格,连续七年工作以来教学成绩一直名列前茅,崔老师认为教学的过程同时也是学习的过程，一个好老师最重要的标准就在于能否把教学、科研和个人学习有力的结合起来。在这一点上，她做到了。由于学校人员调动,她担任着初一和初三两个年级的超负荷的工作。面对学校赋予的任务，崔老师没有退缩，也没有敷衍了事，而是认真地准备每一次课，用心的补充自己的专业知识，提升自己的专业水平。上课之余，一方面向老教师学习，一方面大量的阅读提高自己。图书馆和书店成了她最经常流连的地方，七年以来为了不断充电，她不吝惜自己微薄的工资，仅参考书就买了近三百本，价值上万元。毫不夸张的说，她的个人房间成了小书库，在专业领域内对学生、对教学有帮助的专业书籍在崔老师那里都可以找到。当然，仅仅学习书本上的知识是不够的，为了把更好的知识教给学生,她节假日大多都泡在了阅读和学习上，失去了与同事家人外出旅游的机会,每当看到其她人轻松过节，外出旅游，她只是一笑而已，因为她明白一个良好的课堂来源于老师丰富的知识积累，这需要她不断地努力付出的这一切，当她站在讲台上，看到学生对自己的认可，她觉得值得了。讲台才是她的真正“舞台 ”。

以德服人，组建科组。自担任学校英语组长工作以来，主要负责英语教研组各项工作。在此期间，她以自己真诚团结、好学向上的优良品质影响着整个学科组。定期组织科组老师学习新的教学理论及新的教改动态，关注英语中考的命题动态。能协同科组老师共同搞好教学工作，协调好老师之间的关系，支持和协助科组老师的教研、教改工作,注重科组资料的积累、整理及利用。为构建浓厚科组的教研气氛，经常与其他学校的英语组联合开展教学研讨活动，收到良好的效果。经常帮助一些教师解决教学中的实际困难，并在教学方面予以具体的指导。

二、善于教书、精于育人。

知识水平的提高只是积累，她的真正目的在于提高整体上的教学水平，能够以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。日积月累，学生不仅仅靠老师讲课来提升自己的知识水平，同时靠自己的体会和练习来改善自己。并且在课堂上，崔老师采用开放式教学的方法，不仅仅局限在课堂上，而是注意向生活中辐射。在学习的过程中注意利用音像资料和互联网给学生提供更广阔的学习空间以从广度上提升学生的视野，并且把理论知识和学生个人的生活实践想结合，把智育与德育、智育与生活实践教育完好的融合在一起。让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人，怎样利用学到的东西指导自己的生活。在课堂上崔老师以老师的态度对待学生，给予学生谆谆教诲，在生活中她则像朋友一样和学生交流，了解学生的喜怒哀乐，和学生分享自己的人生经验，关心学生的生活。热爱学生一直是她努力的目标，对她教过的每一个学生她都投注了深深的感情，每当看到学生不好好学习，或者找不到人生的方向，她都会像朋友一样走到学生的身边和她们探讨人生和理想。无怪乎有的学生对她说，“崔老师，听你的课和与你一起交流让我的人生有了很大的不同”。

三、爱岗敬业、无私奉献。

把自己的全部热情和精力奉献到学校工作和教学中来是崔老师一直遵行和实践的信条。崔老师素质高，无论在哪一工作岗位上都兢兢业业，勤奋工作，是学校党政领导的好帮手，也是广大师生的优秀勤务员。尤其在德育工作上取得优异的成绩。崔老师在校领导的正确领导下，依靠广大师生扎实有效地开展各项工作，一个让全校师生幸福成长的和谐校园已经形成。平时非常关心班主任的工作，经常和班主任交流探讨工作方法和经验，帮助班主任提升工作能力，讲究工作艺术，更好地管理好班级。同时，在转化“问题学生”方面付出了巨大心血。抱着“让每一个学生在学校里抬起头来走路”的信仰，凭着极大的毅力和爱心，出色的教育艺术和人格魅力使他们迷途知返。把校园的安宁和学生的利益放在第一位，消除校外各种不良因素对教学秩序的干扰。对钟爱的教育事业倾注了满腔热忱。

崔老师用实际行动诠释了“师者，所以传道、授业、解惑”这一经典论述，践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。她就是这样的一个人，凡事认真。做教师，她是骨干，她能代表并领导中学教育教学水平的新思路；投身科研，她是身先士卒的探索者，走出了自己的理论之路，提高了自己的实践能力；献身学校管理，她又兢兢业业，服务于人，全心全意。无论她做什么，她都能做到极致，做到最好。她多年如一日爱岗敬业，有强烈的主人翁责任感，廉洁奉公，爱国爱党，具有良好职业道德风范。她一直走在探究新理念的前沿，思想意识与技术水平和未来教育接轨。她的言行使她受到广大群众普遍赞誉，但她始终都是一个平凡的人，她的一切都告诉我们只要有拼搏进取，任何平凡的足迹都能谱写辉煌的人生篇章!

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