班主任工作问卷调查参考范本
一、你们班主任对班上工作的态度?
①、全心全意,废寝忘食,常常为同学牺牲个人利益。( )
②、认真负责,总想把我们班搞好。( )
③、希望把班上搞好,行动却不多。( )
④、班上的事情管得很少,我们觉得好像没有班主任。( )
二、班主任对我们进行思想教育的态度和方法?
①、常常结合社会和同学的实际,讲得合情合理,即使是批评,我们也愿意听。( )
②、能结合同学的优缺点,有表扬,有批评,使同学能不断改正缺点,争取进步。( )
③、经常批评同学的缺点错误,大家都很扫兴,怕老师批评。( )
④、常常乱批评一气,使人反感。( )
三、班主任与干部同学、普通同学的联系?
①、与所有干部、同学联系都很密切,能及时发现和解决问题,同学也喜欢和他接近。( )
②、和干部、进步同学联系多,一般同学联系少,但能及时发现和解决问题。( )
③、只开干部会,听干部意见,一般同学意见听不到。( )
④、只和一两个干部联系,做理很主观。( )
四、我们的班级活动开展情况?
①、开展经常,生动活泼,全班同学积极性特别高。( )
②、每期要搞几次全班活动,大部分同学积极性很高。( )
③、每期搞一两次活动,只有干部或少数同学参加。( )
④、基本上没有搞活动,同学也不愿参加。( )
五、我们班同学的学习、生活、劳动情况?
①、事事有人管,样样有人干,干什么都井井有条。( )
②、事事有人管,大部分人做得好,少数人不愿做。( )
③、学习、卫生有人管,寝室及其他比较乱。( )
④、黑板经常无人擦,教室无人扫,或只有几个干部做。( )
六、我们班班干部独立开展工作状况?
①、带头作用都好,威信都高,班主任不在也能带领同学把活动搞好。( )
②、带头作用都好,威信也比较高,但没有班主任的帮助还难于搞好班级活动。( )
③、只有一两个干部起带头作用,有威信,或只有班主任亲自出马,才能搞好班活动。( )
④、只有一个干部起作用,班主任也感到难于组织。( )
七、我们班的集体观念和荣誉感?
①、集体荣誉感强,人心齐,大家都有争先进的劲头。( )
②、集体荣誉感较强,绝大部分同学心齐,只有少数人不齐心。( )
③、大家都不想争先进,也不想当后进,安于中游。( )
④、集体荣誉感不强,同学很灰心。( )
八、我们班的班主任在同学中的威信?
①、最有威信。( )
②、较有威信。( )
③、威信不高。 ( )
④、没有威信。( )
九、班主任的.教育能力?
①、什么事都能讲出一番道理,听了使人心服口服。( )
②、很多事都能讲出一番道理,听了当时觉得对,过后又有点想不通,难得照着做。( )
③、有点霸蛮,同学只好服从。( )
④、不讲道理,同学也不听他的话。( )
十、我们的班主任对同学的态度?
①、既严肃认真,又亲切和蔼,所有同学都非常喜欢他,亲近他。( )
②、比较严肃,或比较亲切,同学也比较尊敬他,愿意和他接近。( )
③、太严肃,同学都怕他;或太和气,同学都不怕他。( )
④、说不上严肃或和气,同学都只想躲开他。( )
计分方法:本调查表共10道题,每题10分,共100分。每题分优、良、中、差4个等级。①为优记10分;②为良记8分;③为中记6分;④为差记4分,然后统计每份答卷的总分,再求出全班学生问卷的平均成绩,就是问卷的结果。
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