电子类个人工作总结

第一篇：电子类工作总结

2014年秋季学期工作总结

电子组胡立山

这一学期，我担任10电子高考班《电视机原理》11主板班《电工基础实训》的任课老师。工作中，我认真负责，兢兢业业。教学上，我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业、讲评作业并作好课后辅导工作，坚持每课写教学反思，同时，广泛地阅读大量的课外知识，与校内外同仁交流经验，向资深教师请教学习，形成一套比较完整的知识体系。我坚持“学高为师，身正为范”，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，不断进步，从而不断地提高自己的教学水平，不断地完善自己的师德修养，并且顺利地完成教学任务。

备好课

做到每一课都“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，我认真专研教材，对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能做好，课后及时总结，写好教学反思，认真收集教学要点。同时，了解学生原有的知识技能和他们的兴趣、需求、方法和习惯，设想他们在学习新知识时，可能会出现哪些困难，做好相应的预防措施。然后，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，解决如何把已掌握的教材授给学生，并对教学过程的程序及时间都作好详细的记录，认真写好教案。

备好课堂

增强上课技能，提高教学质量。组织好课堂教学，使讲解条理化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂

上特别关注学生，注意信息反馈，调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，做到老师讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时充分考虑每个学生的学习需求和能力，让每个层次的学生都有所提高。 由于职高班的学生大部分缺乏自控能力，在学习上不愿意动脑思考,有些同学不能按时独立地完成作业，有抄袭现象。我坚持“以情动人，以理服人，以行感人”，让他们意识到学习的重要，使之对学习萌发兴趣。每个学生都有成就需要、信任需要和被赞赏的需要。教师的一个赞许、一个关注的目光、一个信任的点头，在他们眼中都是一种“爱”，会大大激发学生的学习热情和改正缺点的勇气。我常给学生鼓励和肯定，通过各种途径，激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习充满乐趣，从而不自觉的把身心投入到学习中去。

“人无完人，金无足赤”。在教学工作中难免有缺陷，如：对于上课调皮捣蛋的学生，我有时会横加指责；对于不同基础的学生，我在重点和难点的把握上，我没有切实的帮他们简单明了的罗列出来；练习不够精练，语言不够生动等.同样在育人方面，对于少部分学生，我深感??我和很多同学是不打不相识，有些尽管倔强叛逆，却是外向开放的，与其谈心诱导，他们都能接受并认真从头学起；也有一部分同学，他们一味地认为自己不行亦或不会，完全的排斥外来的事物，采取闭关自守的政策，我跟其谈心，他们漠然麻木的笑笑，让你举手无策，你的一切努力都将付诸于东水??这深深地刺激了我，让我感到自己在心灵工程方面的不足，还有很多很多的知识等着我去学习去接触，还有许许多多的领域等待我去探索。

第二篇：电子类学生实训的个人总结

个人总结

令人难忘的实训马上就要结束了，这是我们的第二次实训，却是使我收获最多的一次。与第一次的实训不同，这次的实训是要我们分好小组，根据老师所出的题目做出选择，进行课程设计。这次实训锻炼了许多个人能力，比如我们在组队时需要一名组长，身为组长应该要具备一定的组织能力和分配能力。在这次课程设计中，我很荣幸的担任了我们组的组长，这使我体会到了很多人都无法体会到的东西，那就是团队意识和责任感。

这三周我们分别选择了波形发生电路和八路抢答器这两个题目作为课程设计的内容，此外，还多加研究了新型交通灯控制管理器的内容，但是因为时间和资金的原因，只做出了仿真，即使这样，我还是觉得，我们收获到了比别人更多的东西。

也许焊接电路是很容易的，但是最初的设计、仿真却是最考验人的。在每个电路进行设计之前，我们都会去图书馆查阅相关资料。在查波形发生电路的相关内容的时候，我们遇到的最大的问题就是元器件参数的问题，它涉及到了元器件参数的计算。设计好电路、选择好了元器件，下一步就是进行仿真。起初，我们对multisim是非常陌生的，经过我们组同学的共同研究，最后终于把仿真的电路图做出来而且实现了老师的要求。最后，我用了很短的时间就把它焊接出来了，为了美观，我甚至只用了2处飞线。事实证明，心急吃不了热豆腐，虽然电路焊接成功了，但是我们的波形却没有出现，最后经过我们组的同学共同检查、调整终于全都出现了，虽然三角波有点不完美。

在我认为，最锻炼我的设计就是这第二个——八路抢答器的设计了。八路抢答器的电路是一个及编码器、译码器、锁存器、计数器等于一身的复杂电路。在查资料的时候，我们找到了很多相关资料，几乎每一本书上都有它的部分功能的电路图，而这个电路最难的地方就在于该如何把这每一部分的功能电路连接起来，这就要考察我们对每个模块、每个芯片的功能的了解和衔接的问题了。经过了三天的时间的咨询与研究，我终于把电路设计并且仿真出来了。设计好八路抢答器的电路之后，又开始研究新型交通灯控制管理器。之后，我又参与了八路抢答器电路主要的焊接工作，然而焊接完成后，接上电源的时候，我们的数码管和发光二极管各只有一个是亮的，最后，在老师的帮助以及我们组成员的共同努力下，我们终于实现了八路抢答器的功能，圆满完成了这次实训。

经过这次实训，我学到了很多，最让我感动的就是团队意识，如果没有我们组成员的共同帮助，我们也不会这么成功的完成老实交代下来的任务。其次，我还明白了，看似简单、好实现的东西，自己着手开始做的时候未必是容易的，在做每一件事的时候，我们最最重要的就是耐心和细心，这将是我们未来走向成功过道路所必须具备和坚持下去的。

电气1007班

祁娜

第三篇：个人简历电子类范文

简历模板提供：八六人才网

电子工程师求职个人简历

姓名：

出生年月：

民族：

学历：

住址：

电子信箱： 黄** 1984年11月 汉 专科 广东/惠州 ******@...com 性别： 联系电话：毕业院校： 专业： 男 000-00000000 东南学校 电子电脑

求职意向：

欲从事岗位： 1.电子工程师;2.电路(布线)设计工程师

电子/电器类

电子/电气(器)类-电声/音响工程师/技术员

电子/电气(器)类-电子工程师/技术员

电子/电气(器)类-电路(布线)设计工程师

工作经历：

2014-09 ~ 2014-12

聂氏电子 / 电路(布线)设计工程师 公司性质：私营企业

行业类别：电子、微电子技术

工作描述：熟练使用 pads （powerpcb）orcad进行（pcb或原理图）画板 建库 设计工作。主要对录放机,收音机.cd组合音响产品电路设计。

2014-12 ~ 2014-05

日盛电子 / 音响工程师/技术员 公司性质：私营企业

行业类别：电子、微电子技术

工作描述：2014年3月由于公司需要被调到制造工程部做制程工程师，主要负责全

生产线的制程工艺，生产进度的管控， 产前制程能力的分析，不良品的处理及追踪

原因等，对机的品质管理，6s的管理。

2014-06 ~ 2014-12

日盛电子 / 电气维修员 公司性质：私营企业

行业类别：家具、家电、工艺品、玩具

工作描述：主要修收音机，录放机，cd组合音响。

教育培训：

2014-09 ~2014-07 东南学校 电子电脑 大专

技能专长：

专业职称：

语言能力：

第一外语：

计 算 机 能 力： 高级工程师 普通话流利,粤语流利 英语 一般中级

个人概述：

至今4年6月工作经验,曾在2家公司工作，对电子产品制造流程具有丰富的了解，十分熟悉相关电子产品的制造工艺。

能熟练使用 pads 、officc2014、orcad 熟练运用powerpcb进行（pcb或原理图）画板 建库 工作。 对pcb线路熟悉。

第四篇：工作心得(电子类)

半年来，在各位领导和同事们的热心指导协助下，我适应了单位的工作环境和工作操作流程。我分别在质量技术科和计量中心学习，从十月份开始在检测中心学习工作。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，这是半年的工作总结。

一、思想上

作为一名共产党员，我坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为行动指南，努力提高自身的素质，从思想上与党中央保持高度一致。

二、工作上

在质量技术科和计量中心学习时，了解了其工作流程，熟悉了从业务的受理到仪器的检测与计量，以及报告的处理与发放等。在检测中心工作的三个月中，我参加了湖南移动、常德公安局项目的测试，主要以学习为主。了解了电容器的测量，机房的验收、会议室验收以及一些基础的网络测试等。熟悉了一些仪器的使用，以及一个项目开展的流程。

三、学习上

在实际的测试过程中去学习是最有效率的，测试完之后再对其所用的国标、行标进行学习，这样了解的更为透彻。我先后认真学习了gb50462-2014电子信息系统机房施工及验收规范、gb50312-2014 综合布线系统工程验收规范、gb/t2887-2014电子计算机场地通用规范、gb/t 5993-2014 电子设备用固定电容器 第4部分：分规范 固体和非固体电解质铝电容器等。

四、存在的问题和不足

由于工作经验不足，理论和实践上有较大的差别，实践中有点畏手畏脚。工作和学习未安排得当，使之浪费了不少时间。

第五篇：电子类

敖红梅

江西省九江市前进东路551号九江学院11栋115室（332014）

(0792) 8314—856159—4956—3845 aohongmei12@163.com

求职意向企业初级管理· 电子产品销售、检测·公关类职位

教育背景2014．9—至今九江学院电子工程学院自动化专业工学学士

主修课程单片机 plc 自动控制原理 模拟电子 数字电子 电机与拖动 c语言 电路分析 调节仪表与过程控制 计算机仿真 传感器与检测 自动化仪表 微机控制 专业英语 protel99

实践活动2014．9—2014．9电子工程学院女工部部长·发起、组织部门个人简历设计大赛，设计赛事方案，租借场地展

览且评出优秀简历

·起草系寝室文化节方案，负责整个活动的动向，联络系老师和学生会干部参与评比

·发起、组织部门成员成立校运会啦啦队并参与到校蓝球赛和足球赛

·策划女生节晚会方案，与干事商量各个细节，致力于整个晚会圆满成功

2014．9—2014．10电子工程学院助理辅导员

·负责接待新生、组织班级熟悉整个校园环境

·针对学生的不同采取差异化对待，加深新生对军训的认识，建立

在高压环境下轻松的双向交流方式，调动学生的势气

2014．7—2014．9伟伟食品有限公司促销员

2014．3—2014．6 兼职教师

奖励情况2014年—2014年 第二学期：获三等奖学金、优秀学生干部

2014年—2014年 第一学期：获得三等奖学金

2014年—2014年 第二学期：获得二等奖学金、优秀学生干部、三好学生 2014年年度国家励志奖学金

技能英语:cet-4

计算机：熟练操作ms word、 excel、powerpoint等办公软件

国家c语言二级考试

自我评价在校期间我努力学习，积极参与校内外各项活动，从各方面不断完善，四年的学习和丰富的实践经历使我已具备下述能力：

·交际、沟通能力出色

·拥有快速的自学能力

·具有在高压环境下的工作能力

·具有很好的团队精神和协作能力，能独立完成任务。