某镇中心学校工作总结

某镇中心学校工作总结

2019年在市教育局的领导下，镇党委政府的支持下，镇中心校用心带领全镇师生以十九大精神为指导，深入贯彻落实立德树人，坚持以办人民满意的教育为目标，全面贯彻党的教育方针，大力实施纯粹教育，与时俱进，开拓创新，使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下:

一、加强师德建设，全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、人生观、价值观、性格品质的构成阶段，教师的一言一行、一举一动都透过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像，对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作，就是为人师表”。所以加强师德建设，全面提升教师形象是提高学校教育教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论学习。每周进行不少于一小时的政治学习，引导教师转变教育思想，更新教育观念，用心探索和实践“以人为本“的新课程改革，鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人”的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动，我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生，不体罚和变相体罚学生;其次，要具有较高的教学水平和教育教学艺术，从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容，打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我镇有姜露、杨红玉、李舒勤、李群国等大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用，他们有的年老体衰，有的身患各种疾病，但他们仍然兢兢业业，勤勤恳恳地工作着，从来没有懈怠过，更没有抱怨过。

3、走进学生家庭，体验困难家庭生活。每期家访不落一个学生，实行期初大谱访期中带着感情访不定期沟通访，了解学生的家庭情况、家长的需求、学生的期待。看到农村部分家庭的苦与难，触动教师心灵提升教师形象。

4、以制度、评价促师德养成。全镇实行评先评优、晋级晋职师德一票否决，提拔任用、班主任选用师德必须优秀，教师顺向调动师德一定要好评。

二、加强班子建设，全面提高工作效率。

我镇十分重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。中心学校班子成员每人联系一个片区，对片区学校师德师风、教育教学、安全等各方面负总责，并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议，遇到问题及时整改，规范办学行为，得到了学生家长的表扬和肯定。因此，各校领导班子成员更是心往一处想，劲往一处使，始终坚持工作排在第一位。

三、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。

学校强化教师培养工作，用心推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来，提高教师的专业知识、教学技能水平。各学校十分重视年青教师队伍建设，通过“拜师”结对，一对一帮扶指导，并用心推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比，以促进青年教师自身的业务潜力的提高。学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识，高度重视教研教改工作，完善教研教改目标管理和激励引导机制，鼓励广大教师参与校本教研，我镇本年度有30多名教师撰写了教研论文，分别获省、市级奖，4人次获市（县级）教学比武一等奖，6人次获市优秀教案特等奖等。为适应教育信息化的要求，学校大力支持鼓励教师用心参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论，更新了教育思想，转变了教育观念，发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。

四、加强工会组织建设，不断提升教师幸福指数。

为了让广大教职工感受到单位的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我镇教育工会广泛开展各种有益于教职工身心健康的活动，丰富教职工业余文化生活，促进校园精神文明建设。促使广大教职工以强健的体魄、愉悦的心情投入到崇高的教书育人工作中去。

2019年上半年，镇教育工会组织了2019年教职工气排球比赛，中心小学获得了一等奖，魏中获得了二等奖，官中、官小获得了三等奖。此次比赛为广大教职工提供了一个相互交流、切磋球技的机会，让老师们在运动中寻找快乐，在运动中收获健康；2019年下半年，工会组织了冬游暨登山活动，通过登山活动，使职工既锻炼了身体、磨炼了意志，又陶冶情操，切实活跃了教职工业余生活，增强团队合作精神，使学校热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围更加深厚。

为保障职工身体健康，工会定期组织全镇教职工进行健康体检。凡是知道教职工患病住院的，工会领导都会前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，早日康复。遇到教职工本人或直系家属去世，工会领导都会前往吊唁与慰问，并发动所在工会小组主动给予关心，帮助解决善后事宜。工会在教师节、重阳节、春节都要上门慰问优秀教师、离退休教师，及时送去问候与慰问金。

五、加强德育工作建设，全面提高学生思想道德水平。

学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱国、爱家、爱校、爱身边人的情感，增强学生的光荣感和职责感。我们按照实用、经济、美观的原则规划校园的绿化工作;我们着力培养学生的卫生意识和卫生习惯养成。各学校坚持每周一次的国旗下讲话制度，每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育，已经收到了较好的德育效果。此外，学校还开展了读经典启智慧;法制课;疏散演练;交通安全教育;告别不良行为习惯等一系列德育活动，教育效果好，成效显着。

六、加强教育教学管理，全面提高教学质量。

1、教育教学工作是学校的中心工作，是学校生存发展的根本，教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。近年来，我们牢固树立“质量强校“的思想，进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设，切实向管理要质量、要效益。教学常规推行教研组两周一查，学校一月一查，中心学校每期查两次，评出常规先进单位和个人。课堂上要求教师让每个学生都有收获哪怕一点点，中心学校分管业务的许校长的守住课堂就是守住教育质量的理念影响着全镇每一位教师，许校长全年听课67节。全体教师发扬爱岗敬业，求真务实，无私奉献，用心进取的精神，使我镇办学效益日趋显着，教育质量稳中有升，得到了老百姓的好评。

2、为提高教师专业素养和教学能力，实现教育理念的转变，实现学生主体地位的落实，实现教师角色的转变，全镇举行了中青年教师的教学比赛和优质示范课活动比赛。开展新老教师教学经验交流会，新教师见面课，青年教师汇报课，骨干教师示范课等活动。参与教师涌跃，效果良好，深受广大教师的欢迎的喜欢。

3、书香校园，校园书香，活动开展有声有色，广大师生涌跃参加，中心小学青年教师才艺展，王亚明老师的一周一作文，李丽老师班上的午后说故事等上级领导一致肯定和赞扬。

七、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，鉴于此，学校经常教育全体师生务必牢固树立“安全重于泰山“的意识，学校充分利用周会、国旗下讲话、广播台、宣传窗、观看影片等各种宣传阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作职责书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育，用心采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作，从而确保了学校平安，连续三年学校安全“零“事故。

八、加强财务管理工作，全面提升办学条件。

为了加强财务管理，我们健全了各项财务制度，这样财务日常工作就可以做到有规可依，有章可循，实现管理的规范化、制度化。学校资金尽量向教学一线倾斜，充分调动教师积极性，大力改善教师的办公条件，认真执行十个“严禁”和中央的“八项”规定，严格控制“三公”经费。中心校根据上级的有关文件要求，严格执行财务管理规章制度，成立民主理财小组，规范报账，认真做好义务教育保障经费管理与使用的宣传工作，让有限的资金服务学校的教育教学工作。近三年清还老欠约290万元，全镇各学校杜绝了新增债务，不再背借款利息。为了改善农村学校的办学条件，我们不断向上级部门争取项目资金，用于维修改造学校的校舍。2019年春季，官桥铺小学的新教学楼竣工，学生搬进了宽敞明亮的新教室，享受了和城里孩子一样的优质教育资源。中心小学沿河段的围墙得到了重新改建，消除了该校一大安全隐患。此外，我们还对官桥铺小学和长冲小学老教学楼的屋顶进行了翻新。家长们都说魏家桥镇变化最大的是学校，现在学校的房子变新了，校园变美了。一年来我们还认真落实了家庭贫困学生的资助工作，保证了教育扶贫精准到位，没有差错。

总之，在上级的领导下，通过全镇师生的共同努力，一年来，我镇的各项工作都取得了长足的进步，各学校都有新变化，得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处，如现代化教学设备不足，校园网络不够健全;一些教师学习用心不够，科研意识不浓，在构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够;在师资队伍建设上，学校较有名气的学科带头人还不够多，新进的年轻教师教学潜力还有待提高。今后，我们将进一步加强学校硬件建设的同时，进一步加强师资队伍建设，努力打造“名师”，用教研教改锻炼教师，用教师魅力熏陶学生，用学生质量发展学校，为争创一流的纯粹教育而努力奋斗。